საკუთარი პედაგოგიური პრაქტიკის კვლევა -,,მოტივაციის დაბალ დონესთან დაკავშირებული პრობლემები“ (მშობლის როლი მოსწავლის მოტივაციის ამაღლებაში)

         მიმდინარე სასწავლო წელს სსიპ ხელვაჩაურის მუნიციპალიტეტის სოფელ სალიბაურის N2 საჯარო სკოლის ინგლისური ენის მასწავლებელმა თამარ დოლიძემ IV^ა კლასში აწარმოა კვლევა თემაზე ,,მოტივაციის დაბალ დონესთან დაკავშირებული პრობლემები“ (მშობლის როლი მოსწავლის მოტივაციის ამაღლებაში). კვლევაში ჩართული იყოIV^ა კლასის მოსწავლეები და მათი მშობლები.

         კვლევამ მასწავლებელს საშუალება მისცა განესაზღვრა მოსწავლეთა მოტივაციის დონე, მათი მაღალი და დაბალი მოტივაციის მიზეზები.

       კვლევის ფარგლებში მასწავლებელმა დასახა და განახორციელა სხვადასხვა ინტერვენცია. მათში აქტიურად ჩართო მოსწავლეთა მშობლები, რამაც დადებითი გავლენა მოახდინა მოსწავლეთა მოტივაციის ამაღლებაზე. საშუალება მისცა მოსწავლეებსა და მშობლებს კიდევ უფრო დაახლოვებოდნენ ერთმანეთს. მშობლებს მიეცათ საშუალება აქტიურად ჩართულიყვნენ შვილების საგაკვეთილო და სასკოლო საქმიანობაში, შეეფასებინათ მათი შვილების რეალური შესაძლებლობები და დაენახათ მათი ჩართულობის დადებითი მხარეები.

ბლოგის ლინკი: https://tamunadolidze86.blogspot.com/p/blog-page.html

გვერდის ლინკი: https://drive.google.com/file/d/1SBr-LfJfz4IMe5NGget50e8G7qbzaB3X/view